Cet atelier permet d’initier les élèves à une nouvelle forme de narration, un mode itératif leur permettant d’ouvrir un large champ des possibles en terme d’écriture et de s’affranchir des codes auxquels se conforment les récits qu’ils ont l’habitude d’étudier et ainsi d’aborder le schéma narratif et actanciel sous un nouveau jour. Comme dans les jeux-vidéos, la prise de décision sera capitale en ce qu’elle aura un réel impact sur la suite des événements.